Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
МЫ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ
Юрист онлайн > заявление > Дневник старшего вожатого в школе что это

Дневник старшего вожатого в школе что это

Моей знакомой Марине имя изменено 23 года, она учится в педуниверситете. Вот уже третий год летние каникулы проводит на море. Но не отдыхает, а работает. С ее разрешения мы публикуем самые инересные страницы. Первые четыре-пять дней в смене самые тяжелые. Дети сначала пребывают в шоке от происходящего.

Уважаемые друзья! Посетив наш сайт Вы узнаете много познавательной информации решения юридических вопросов.

Но если Вы хотите узнать ответ конкретно Вашей проблемы, мы также сможем вам помочь. Обращайтесь в форму онлайн-консультанта, наши специалисты по юриспруденции в максимально короткий срок ответят Вам четко и по существу.

Консультация предоставляется БЕСПЛАТНО !

Содержание:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ ВОЖАТЫХ

Здравствуйте, гость Вход Регистрация. Искать только в этом форуме? Дополнительные параметры. Просмотр профиля. Найти сообщения пользователя. Сообщение 1. Здравструйте, а можете ли вы помочь старшей вожатой в школе? Сообщение 2.

Цитата vikunja Сообщение 3. Вот накопал немного материалов по работе старшей вожатой в школе. Должностные инструкции старшего вожатого. Общие положения. Старший вожатый назначается и освобождается от должности директором школы. Старший вожатый должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее полное общее образование и специальную подготовку без предъявлений к стажу работы.

Старший вожатый подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной работе. В своей деятельности старший вожатый руководствуется Конституцией Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся: правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы в том числе и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией , трудовым договором контрактом.

Основными направлениями деятельности старшего вожатого являются: 2. Должностные обязанности. Старший вожатый выполняет следующие должностные обязанности: 3. Старший вожатый имеет право: 4. Самостоятельно выбирать формы и методы работы с обучающимися и планировать ее исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности, 4.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений администрации школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, старший вожатый несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением неисполнением своих должностных обязанностей старший вожатый несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и или гражданским законодательством. Связи по должности. Старший вожатый: 6. План работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода; 6.

Сообщение 4. Планирование работы старшего вожатого. Планирование — вид умственной деятельности, при которой создается образ будущего. План работы старшего вожатого — лишь одно из звеньев в общей системе планирования учебно-воспитательной работы.

Виды планов: - перспективный; - календарный; - ежедневный; - план подготовки конкретного дела. Перспективный план работы. Анализ работы за прошедший учебный год: - качественная характеристика детского коллектива количества классов, качество их работы в течение учебного года, уровень развития детских коллективов, лидеры, учащиеся, требующие к себе повышенного внимания, учащиеся, классы и классные руководители, на которых можно опереться в работе и т.

Цели и задачи на следующий учебный год. Логически вытекают из анализа работы, характеристики школьного детского коллектива, ведущего направления работы. Цели ставятся в зависимости от того, что старший вожатый хочет достичь, какие недостатки в своей работе хочет исправить. Цель — то, к чему стремимся, будущее, которое мы хотим видеть. Цель одна. Задача — то, с помощью чего достигается цель. Задач может быть несколько, они более конкретны.

В формулировке задач используются имена существительные. Задачи располагаются в определенной последовательности в зависимости от их важности: развитие самоуправления и соуправления учащихся, использование разнообразных форм и методов работы, привлечение каждого члена детской организации к участию в различных видах творческой деятельности и т. Содержание работы. Определив цели и задачи, можно приступить к подбору видов деятельности и форм работы. Важно подобрать такие виды и формы деятельности, которые в комплексе решают несколько поставленных задач.

Организационно-массовая работа по возрастам. В эту часть плана необходимо включить разнообразные виды деятельности: познавательную, трудовую, игровую, спортивную, художественно-эстетическую, патриотическую, доступную возрасту ребят. Следует стремиться обеспечить достаточное разнообразие дел внутри каждого из названных видов деятельности. К планированию этой части плана привлекаются члены детской организации, школьники и педагоги.

Причем учитываются все предложения. Работа с активом и детскими объединениями. Если организационно-массовая работа планируется не по направлениям, то этот раздел планируется отдельно. Инструктивно-методическая работа: - оказание помощи педагогам, учащимся школы участие в МО классных руководителей, педсоветах, консультации для классных руководителей, оказание методической и практической помощи и т.

Оформительская работа. Включает в себя оформление школы, актового зала, стендов, уголков, афиш, папок, объявлений, альбомов, летописей и т. Поляничко, ФПДО, участие в областных, районных семинарах, профессиональная аттестация ; - работа с литературой и периодикой; - практическое знакомство с опытом коллег.

Перспективный план работы составляется на год в конце или самом начале учебного года. Заверяется директором или заместителем директора по воспитательной работе. Если план составлен в конце учебного года, то в начале учебного года он корректируется. При составлении перспективного плана воспитательной работы старший вожатый должен учитывать необходимые требования.

Требования: 1. Обеспечение единства целей, задач, содержания, методов и форм воспитательной работы. Преемственность план работы на новый учебный год должен опираться на прошлогодний план работы , реальность, систематичность единство закономерно расположенных и находящихся во взаимной связи частей и последовательность такое расположение элементов воспитательной работы, когда последующее опирается на предыдущее и, в свою очередь, определяет дальнейшую ступень развития.

Соответствие содержания, форм и методов работы возрастным и индивидуальным особенностям детей учет возрастных и индивидуальных особенностей. Разнообразие форм и методов работы с детским коллективом разумное сочетание словесных методов педагогического воздействия с организацией практической деятельности.

Согласованность плана старшего вожатого с перспективным планом работы школы. Последовательность действий старшего вожатого при составлении перспективного плана можно представить в таком порядке: 1. Знакомство с должностными обязанностями типовыми и конкретно по школе. Учет школьных традиций, направлений деятельности школы.

Изучение плана областных, районных, городских мероприятий, календаря знаменательных дат. Знакомство с планами классных руководителей, секций, клубов и т. Основная часть перспективного плана может быть вариативной. На основе перспективного плана составляется календарный план план-сетка. В него вносятся конкретные ежедневные основные дела. Заверяется заместителем директора по воспитательной работе за 5 дней до начала срока действия плана. Ежедневный план — это рабочий дневник старшего вожатого, в котором указываются дела, необходимые сделать в данный или следующий дни: позвонить, сказать, объявить, предупредить, договориться и т.

Этот план не заверяется администрацией и является личным планом вожатого. Еще один вид плана, который необходимо иметь старшему вожатому, - это план подготовки конкретного дела. Составляется за несколько дней до его проведения по мере необходимости. В план подготовки вносятся все действия старшего вожатого, его помощников: объявить, нарисовать, продумать, оформить, раздать задания и т.

План подготовки прилагается к сценарию данного дела. Сообщение 5. Контроль за ходом работы, учет ее выполнения, оценка итогов эффективности проделанной работы — это составные части аналитической деятельности вожатого. Ни один вопрос в теории и практике воспитания не вызывает столь острого интереса, как вопрос педагогического анализа. Анализ — это всегда мысленное расчленение предмета на части, разложение его на элементы, но при этом производится оценочная характеристика каждого элемента, а суммарно это позволяет дать характеристику предмета в целом.

В повседневной жизни мы постоянно обращаемся к анализированию. Например, оценивая себя в зеркале, пробуя на вкус обед. Педагогический же анализ — это изучение результатов воспитательной деятельности за определенный период. Но это не перечень сделанного за год, а определение того, что способствует или мешает эффективности работы. Что же служит мотивом для педагогического анализа, если исключить случаи внешнего давления административного? Желание удостовериться в плодотворности профессиональной деятельности.

Ведь целью любого анализа является определение: - результативности своей деятельности и деятельности детского коллектива в целом, - целесообразности проводимой педагогической работы, - эффективности используемых педагогических средств, степени их влияния на результаты деятельности, - достижений и недостатков в организации педагогической деятельности, их причины, - путей развития педагогического процесса и устранения причин обнаруженных недостатков. Одним из самых сложных вопросов является вопрос — как осуществить анализ педагогической деятельности?

Как и всякий методический процесс, анализ предполагает последовательное соблюдение следующих этапов: 1. Выбор темы, направления, объекта анализа. Составление четкой программы действий, выбор методов.

Собственно аналитическая деятельность.

Дневник старшего вожатого в школе что это

Отдых и оздоровление в экологически чистом регионе Беларуси для детей лет. Направление деятельности содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений; развитие их самоуправления; организация досуга обучающихся. Перечень документов, отражающих работу старших вожатых. Рабочие планы на год, месяц, неделю, день.

Здравствуйте, гость Вход Регистрация. Искать только в этом форуме?

Настоящие методические рекомендации адресованы начинающим вожатым школ, педагогам дополнительного образования. В образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования: школах лицеях, гимназиях старшие вожатые играют одну из важнейших ролей в воспитательных системах этих учреждений. Старший вожатый: способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учётом инициативы, интересов и потребностей обучающихся воспитанников, детей. В соответствии с их возрастными интересами и требованиями жизни способствует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся воспитанников, детей о действующих организациях, объединениях.

Как поехать в лагерь вожатым

До начала сезона должна быть написана программа летнего отдыха, составлен список материально-технического оснащения канцтовары, спорт. Стиль руководства — способ, система методов воздействия руководителя на подчиненных. Один из важнейших факторов эффективной работы организации, полной реализации потенциальных возможностей людей и коллектива. Большинство исследователей выделяют следующие стили руководства:. Директивный стиль управления характеризуется высокой централизацией руководства, доминированием единоначалия. Руководитель требует, чтобы о всех делах докладывали именно ему, единолично принимает решения или отменяет их. К мнению коллектива не прислушивается, все решает за коллектив сам. Преобладающими методами управления являются приказы, наказания, замечания, выговоры, лишение различных льгот. Контроль очень строгий, детальный, лишающий подчиненных инициативы.

Педагогический дневник

Что это дало? Каковы были их поступки? Подростки видят смысл своего существования в конкретной деятельности. Анализ необходим для того, чтобы подростки учились подходить осознанно к своим делам, понимать причины успешного или неуспешного их поведения, делать из этого соответствующие выводы. Анализ может осуществляться сразу после проведения дела по свежим впечатлениям или быть отсроченным, проходить после того, как подростки имели время обдумать свои впечатления от проведенного дела.

Ничего похожего.

И взмолилась о том, чтобы они сумели вовремя найти Северную Дакоту. - Поторопись, - крикнул ей вдогонку Стратмор, - и ты еще успеешь к ночи попасть в Смоки-Маунтинс.

От неожиданности Сьюзан застыла на месте.

Откровения вожатой лагеря: богатые родители бросают детей на все лето и едут за границу

- Это должно быть что-то фундаментальное. Соши пожирала глазами текст. - Подождите… сейчас посмотрю… отлично… - Сорок пять секунд! - раздался крик.

Брови Росио выгнулись. - О. Я вижу, вам действительно очень нужно это Кольцова. Беккер мрачно кивнул. - Кому вы его продали.

Этот шифр есть продукт нового типа шифровального алгоритма, с таким нам еще не приходилось сталкиваться. Эти слова повергли Сьюзан в еще большее смятение. Шифровальный алгоритм - это просто набор математических формул для преобразования текста в шифр.

Математики и программисты каждый день придумывают новые алгоритмы. На рынке их сотни -PGP, DifTie-Hellman, ZIP, IDEA, Е1 Gamal. ТРАНСТЕКСТ ежедневно без проблем взламы-вает эти шифры.

Для него все шифры выглядят одинаково, независимо от алгоритма, на основе которого созданы.

У старшего вожатого (начальника смены) должны быть следующие документы: родителей, контактные телефоны родителей, школа/класс, примечания). 5. для расписок (приложение № 1); дневник вожатого (в зависимости от лагеря) Это сердцевина развития себя как руководителя.

Ты меня слышишь. От ее слов повеяло ледяным холодом: - Джабба, я выполняю свои должностные обязанности. И не хочу, чтобы на меня кричали, когда я это делаю.

Ей слышался голос Дэвида: Беги, Сьюзан, беги. Стратмор приближался к ней, его лицо казалось далеким воспоминанием. Холодные серые глаза смотрели безжизненно.

Живший в ее сознании герой умер, превратился в убийцу.

У меня только песеты. - Какая разница. Давай сотню песет.

Энсей Танкадо был возмущен.

За десертом в ночных ресторанах он задавал ей бесконечные вопросы. Где она изучала математику. Как она попала в АНБ. Как ей удалось стать столь привлекательной.

Мотоцикл пересек крохотный парк и выкатил на булыжную мостовую Матеус-Гаго - узенькую улицу с односторонним движением, ведущую к порталу Баррио - Санта-Крус.

Еще чуть-чуть, подумал. Такси следовало за Беккером, с ревом сокращая скорость. Свернув, оно промчалось через ворота Санта-Крус, обломав в узком проезде боковое зеркало. Беккер знал, что он выиграл. Санта-Крус - самый старый район Севильи, где нет проездов между зданиями, лишь лабиринт узких ходов, восходящих еще к временам Древнего Рима. Протиснуться здесь могли в крайнем случае только пешеходы, проехал бы мопед.

Может быть, хочешь воды. Она не нашлась что ответить. И проклинала. Как я могла не выключить монитор.

Комментариев: 4
  1. Дарья

    Хорошо написано, если б детальней конечно.было бы гораздо лучше. Но в любом случае верно.

  2. Клавдия

    Зачет, сенкс автору

  3. Самсон

    Мало чувств.. но красиво…

  4. venneuges93

    Это точно

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2020 Юридическая консультация.